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文言文

本丛书从学习者具体情况出发,采取分步骤、多层次、逐步推进的古文学习战略,为学生提供了随时随地的课堂、精学多练的机会,且效率高、效果好,适应不同层次学生的需求。

图书特点

1.四行排列,释意详实精准
第一行:文言原文,并对重点字词进行标注;第二行:重点词语的直接对释;第三行:重点词语的词性和语法现象点拨;第四行:与原文对应的精准译文。
2.巧解巧讲,轻松掌握知识
以巧讲与巧记为编写重点,使文言文学习真正变得轻松愉悦。用成语沟通古今,巧记巧解文言知识;对文言文中涉及的重点知识,以小卡片式进行总结梳理……拥有她,就真正拥有了善教的老师,让你在妙趣横生中轻松掌握知识。
3.注重积累,逐步提高素养
对课文中涉及的文言字词知识进行全面梳理,并以填空方式呈现,便于学生学完课文后进行积累,并随时检验。设置[文化园地]栏目,积累古代文化常识,提高学生文化素养。
4.挖掘素材,链接表达写作
根据文言文中精彩的行文特点,或一个句子,或一个片段,借鉴仿写为优美的现代汉语文章;对典故、事例进行挖掘陈述,并进行深入的体悟,指明其运用方向。积储材料,链接表达,古为今用,让文言文焕发新的光彩。
5.对接考试,注重知识迁移
与中高考接轨,体现文言文“题在课外,答在课内”的特点。

针对读者:小学、初中、高中师生。

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